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2011年3月3日,"建设中国工程院数字图书馆调研和实施方案设计论证研究"咨询项目启动会在北京召开。会议由中国工程院常务副院长潘云鹤院士主持,出席会议的有第十届全国政协副主席徐匡迪,中国工程院院长周济,以及课题组的多位院士。数字图书馆教育部工程中心主任、CADAL项目管理中心副主任庄越挺教授率团参加,并在会议上代表课题组就分课题二的有关情况进行了汇报。CADAL项目管理中心竺海康、黄晨、魏宝刚,数字图书馆教育部工程中心王东辉、张寅随团参加了会议。
2011年2月25日上午,教育部科技司组织验收专家委员会在浙江大学玉泉校区对依托浙江大学建设的“数字图书馆教育部工程研究中心”建设项目进行了验收。经验收,专家委员会一致认为该工程研究中心定位明确,发展思路清晰,已具备了数字资源存储与相关软件的研发及质量测试验证、数字图书馆技术和管理人员培训的能力。其研究成果已在国内外产生重要影响,建设成效显著。圆满完成工程研究中心预定建设的任务,同意通过验收。 验收会由教育部科技司董维国处长主持。专家组组长、副组长分别由西安交通大学校长郑南宁院士和教育部学位办主任、清华大学张尧学院士担任。成员包括北京大学图书馆馆长朱强教授,上海图书馆馆长吴建中教授、武汉大学馆长燕今伟教授、哈尔滨工业大学李建中教授、中科院计算所徐志伟教授、西安交通大学郑庆华教授以及上海交通大学过敏意教授。我校副校长罗卫东代表学校出席会议并致辞。中国工程院常务副院长、工程中心技术委员会主任潘云鹤院士出席会议并做了重要讲话。出席会议的还有校科研院常务副院长陈昆松、校先进技术学院常务副院长史红兵以及计算机学院、图书馆等有关负责人和工程研究中心主要研究人员参加了会议。
2010年12月11-13日,由CADAL(ChinaAcademicDigitalAssociativeLibrary,简称CADAL)管理中心、上海交通大学图书馆主办,东南大学图书馆协办的CADAL二期建设项目第一期应用技术培训班在东南大学李文正图书馆隆重开班,CADAL管理中心副主任、浙江大学图书馆副馆长黄晨研究员、上海交通大学图书馆馆长陈进教授、东南大学图书馆馆长顾建新教授、上海交通大学图书馆副馆长郑巧英研究员、东南大学图书馆副馆长范斌出席开班典礼。 图1开班典礼致辞 开班典礼由上海交通大学图书馆馆长陈进教授主持,CADAL管理中心副主任、浙江大学图书馆副馆长黄晨研究员、东南大学图书馆顾建新馆长、上海交通大学图书馆陈进馆长分别致辞。黄晨主任肯定了应用技术培训班的意义,提出希望以此培训班来促动CADAL数字化图书馆资源的建设和利用。东南大学图书馆作为东道主,顾建新馆长对CADAL管理中心的信任表示感谢,提出图书馆的发展关键在于馆员,馆员的技术能力将助力图书馆的发展,并概要介绍了东南大学图书馆发展现况。上海交通大学图书馆陈进馆长在致辞中,对各位专家和学员的到来表示欢迎,强调了培训班的目标和宗旨,提出此次培训班可谓是高强度和高密度,请学员理解、配合,并预祝本次培训班取得圆满成功。 第一期应用技术培训班以高校图书馆服务中备受关注的“嵌入式应用技术与方法”为主题,邀请清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学技术领域专家,围绕中国高等教育数字图书馆(CADLIS)实践与应用、即时通讯(IM)技术、RSS技术和ToolBar(工具条)技术在图书馆的应用以及手机图书馆的设计与应用基础等前沿应用技术,通过基础授课、案例展示、实践演绎、小组讨论、业务实践应用等理论和实战相结合的培训教学模式,提高我国数字图书馆服务中对技术的快速集成和拓展能力,培养一批数字图书馆服务技术开发与应用的技术骨干,丰富CADAL数字图书馆建设的技术应用形式,充分发挥现代技术手段在图书馆的应用层面,提高图书馆创新服务内容和形式。 图2CADAL管理中心黄晨副主任介绍CADLIS项目实践与应用 图3授课场景 图4分组实践现场指导1 图5分组实践现场指导2 在13日的结业仪式上,电子科技大学图书馆汤伟代表培训学员发言,表示此次培训收获很大,提出要将学到的知识、经验和方法消化、领会,并在馆内实践,呼吁全体学员共同为数字图书馆的发展努力。清华大学图书馆系统部主任张成昱代表教师发言,对培训班的培训形式表示赞扬,希望能够举办更多的培训班,培养更多的技术人员,推动数字图书馆建设和发展中的技术应用。随后,上海交通大学图书馆陈进馆长、上海交通大学图书馆郑巧英副馆长、东南大学图书馆范斌副馆长、授课教师厦门大学图书馆肖铮主任、授课教师上海交通大学图书馆孙翌主任为学员颁发结业证书,并由上海交通大学图书馆陈进馆长做总结发言。陈馆长对来自全国39所高校图书馆的55名学员顺利获得结业证书表示祝贺,突出介绍了此次培训的总体情况、内容规划、培训形式、组织机制,并达到“实”、“精”、“活”的培训目标要求。希望学员们回到各自的岗位后,不仅能够发挥培训内容的作用,技高一筹,有所作为,更重要的是要记住这份难忘且难得的友谊、交流和荣誉。 图6教师代表谈感言(清华大学图书馆系统部主任张成昱) 图7颁发结业证书 CADAL作为我国“211”工程的公共文化服务体系之一,致力于构建中国高等教育数字化图书馆。CADAL二期建设项目依托数字图书馆培训基地,从图书馆实际业务需求出发,不断总结、完善培训班的形式、内容和机制,开展不同主题的系列培训,打造CADAL二期建设项目的品牌,促进高校图书馆业务提升,保持技术应用对图书馆服务的可持续推动,不断将前沿技术引进到图书馆服务中,促进图书馆各项服务工作的创新,全方位提高图书馆服务质量和水平。 文字供稿:宋海艳 2010年12月14日
2010年12月7-8日,CADAL项目二期参建单位第四次工作会议在杭州召开。会议由CADAL项目管理中心副主任竺海康教授主持,CADAL项目管理中心副主任庄越挺教授致欢迎词,CADAL项目管理中心副主任黄晨做CADAL项目二期工作进展与计划报告,随后CADAL项目管理中心安排人员分别做了CADAL项目数字化制作--标准与控制报告;数字资源查重系统报告;质量控制与质控平台报告;CADAL项目读者服务协同工作平台---需求与设计报告。来自全国50余所高校70余人出席了会议。 随后与会代表分成三组,围绕上述报告,针对数字资源建设、标准规范、资源服务、数据查重等方面展开了热烈讨论,各组组长对所有讨论的问题进行了汇总,并分别代表各组在大会上进行了陈述。黄晨就各组提出的问题进行了逐一解答。最后竺海康代表CADAL项目管理中心就会议作了总结发言,并表示CADAL项目管理中心会尽一切力量支持各单位对承担的任务进行建设,共同努力把CADAL项目做好。
2010年11月26-27日,CADAL项目二期核心单位馆长工作会议在杭州召开,会议由CADAL项目管理中心副主任竺海康教授主持,CADAL项目管理中心副主任庄越挺教授致欢迎词。教育部高教司教学条件处调研员李晓明到会并讲话,CADAL项目管理中心副主任黄晨教授对CADAL项目二期资源建设、国际合作、服务体系建设等工作进展情况以及下一步工作计划进行了汇报,CADAL项目管理中心项目副总工程师魏宝刚教授对CADAL项目二期技术支撑环境建设工作进展情况进行了汇报。来自北京大学图书馆、清华大学图书馆、浙江大学图书馆、南京大学图书馆、复旦大学图书馆、上海交通大学图书馆和武汉大学图书馆的馆长或副馆长出席了会议。 与会人员就数字资源建设、服务体系、技术支撑环境建设以及设备等具体问题展开了热烈的讨论,提出了很多建设性意见,并达成了较广泛的共识。最后庄越挺代表CADAL项目管理中心主任潘云鹤教授对诸位老师的到来以及对CADAL项目数字资源建设工作的大力支持表示感谢并就会议做了总结性发言,竺海康做了补充发言,李晓明对CADAL项目建设提出了几点希望。 会议在友好热烈的气氛中圆满结束。
____图书馆: 现代技术在图书馆服务中的普及应用,使得图书馆对技术服务人员及相关服务应用人员的业务技能要求越来越高,以提高技术应用对图书馆服务的支持。为此,CADAL二期建设项目中,将建立数字图书馆培训基地,针对技术服务人员和相关服务应用人员展开各类专场培训,以提高馆员在数字图书馆服务中对技术的快速集成和拓展能力。 CADAL项目管理中心委托上海交通大学图书馆在第三届“图书馆管理与服务创新论坛”会议召开之际,举办数字图书馆培训基地的第一期培训班。第一期培训以嵌入式技术为主题,将邀请国内数字图书馆建设和技术应用理念及手段较为先进的高校资深系统和技术专家组成师资队伍,通过理论授课、互动交流、案例分析、操作实践、分组讨论等方式,有针对性地培养一批具备独立实施嵌入式技术开发和应用能力的技术骨干。 为确保培训效果和质量,第一期培训项目对规模有严格限制,请贵馆推荐1-2名馆员参加培训。 一、培训内容 第一期培训项目将重点围绕数字图书馆个性化嵌入式信息资源服务的技术进行强化训练,拟包括五方面的培训内容: ·CADAL资源的选择与重用 ·RSS技术在图书馆中的应用 ·即时通讯(IM)技术在图书馆中的应用 ·工具条(ToolBar)在图书馆中的应用与开发 ·手机图书馆的设计与应用基础 本期培训班共设计12.5个学时,其中授课及讨论9.5学时,实践演练3学时,课程安排请见附件1。培训周期为1.5天。 二、主办者 ·主办单位:CADAL项目管理中心、上海交通大学图书馆 ·承办单位:上海交通大学图书馆 ·协办单位:东南大学图书馆 三、培训费用 ·免培训费 ·住宿及交通费自理 四、培训时间 2010年12月11日至13日,其中12月11日13:00~20:00报到 五、培训地点 东南大学图书馆 六、报名方式 2010年11月22日前登录http://cflms.lib.sjtu.edu.cn/Archive/2010/cadal.html注册报名。 特别提醒:名额有限,额满为止。报名成功者将在11月22日之后收到邮件确认函,培训凭确认函报到注册。 七、培训联系 联系人:徐璟、李泳涵 电话:021-54742204或021-54744544 传真:021-34206499 电子邮箱:xujing@lib.sjtu.edu.cn;yhli@lib.sjtu.edu.cn; CADAL项目管理中心 上海交通大学图书馆 2010年10月15日 附件1 课程设置及培训内容 培训 学时 培训方式 考核方式 主讲 讲座授课 操作演示 座 谈 提 问 自 学 其 他 考 试 课程报告 方案规划 现场演练 成果展示 1.方法、技术篇(8.5学时) CADAL资源的选择与重用 1 √ CADAL 管理中心 RSS技术在图书馆中的应用 2.5 √ √ √ √ √ 肖铮 即时通讯技术在图书馆中的应用 1.5 √ √ √ √ √ 孙翌 工具条在图书馆中的应用与开发 1 √ √ √ √ √ 孙翌 手机图书馆的设计与应用基础 2.5 √ √ √ 张成昱 2.实践、应用篇(4学时) 实践演绎 3 √ √ √ √ 自由交流 1 √ √
第六届全球数字图书馆国际学术研讨会(The6thInternationalConferenceonUniversalDigitalLibrary,ICUDL2010)于2010年10月28日至30日在浙江大学国际会议中心举行。来自世界各地的图书馆和信息科学领域专家、学者,包括中国、美国、印度、澳大利亚、日本等国家约150人出席了会议。大会名誉主席、中国工程院院士、中国工程院常务副院长潘云鹤,中国科学院院士、浙江大学校长杨卫,教育部高等教育司副司长石鹏建,计算机图灵奖得主、中国工程院外籍院士、美国卡内基梅隆大学教授RajReddy等出席开幕式并致辞,浙江大学副校长来茂德主持开幕式。会议期间大会围绕会议主题“数据海,计算云”展开多种形式的报告,包括邀请3位嘉宾作特邀报告,6位嘉宾作主题报告,3位嘉宾参加专题讨论,4个分会场计24位论文作者进行了论文分组报告。 本次会议在与会者的共同努力下取得了圆满成功。 第六届全球数字图书馆国际学术研讨会The6thInternationalConferenceonUniversalDigitalLibrary,ICUDL2010)于2010年10月28日至30日在浙江大学国际会议中心举行。来自世界各地的图书馆和信息科学领域专家、学者,包括中国、美国、印度、澳大利亚、日本等国家约150人出席了会议。大会名誉主席、中国工程院院士、中国工程院常务副院长潘云鹤,中国科学院院士、浙江大学校长杨卫,教育部高等教育司副司长石鹏建,计算机图灵奖得主、中国工程院外籍院士、美国卡内基梅隆大学教授RajReddy等出席开幕式并致辞,浙江大学副校长来茂德主持开幕式。会议期间大会围绕会议主题“数据海,计算云”展开多种形式的报告,包括邀请3位嘉宾作特邀报告,6位嘉宾作主题报告,3位嘉宾参加专题讨论,4个分会场计24位论文作者进行了论文分组报告。 本次会议在与会者的共同努力下取得了圆满成功。
2010年9月21日下午,中国工程院常务副院长、浙江大学计算机学院人工智能专家、CADAL项目管理中心主任潘云鹤院士与浙江大学副校长罗卫东教授共同出席了在浙江大学玉泉校区图书馆贵宾室召开的CADAL项目管理中心工作会议,一起听取了CADAL项目近期工作进展情况汇报,并就有关工作分别做了重要指示。 会议首先由CADAL项目管理中心副主任、项目总工程师庄越挺教授汇报了CADAL项目技术研发工作的总体落实情况。接着,技术中心张寅博士代表CADAL项目技术组汇报了数字借阅与微型评注系统、数字图书馆体系架构和存储、沉浸式数字图书阅读环境、中医药内容分析技术研究等四个方面的研究进展;吴飞副教授从异构特征稀疏性选择、复杂对象表达与表示、大规模数据处理核心算法等三个方面汇报了跨媒体研究组的近期研究重点与突破;魏宝刚教授汇报了数字图书馆教育部工程研究中心基本建设与设备购置、人员、技术合作、验收准备等工作情况;黄晨研究馆员汇报了CADAL项目资源建设、服务以及对外交流与合作等方面的工作进展。会议采用了边汇报边讨论的形式,潘云鹤院士与罗卫东副校长不时询问相关内容,提出许多宝贵意见与建议,并对下一步工作进行了重要指示。 会议最后,罗卫东副校长表示:经过前期建设,CADAL项目已经取得了很大成效,今后学校将一如既往地继续支持项目建设,同时也希望CADAL项目管理中心今后更加注重与学校其他部门之间的交流合作,在此基础上进一步完善工作机制。潘云鹤院士指出:在学校领导及相关部门的大力支持下,经过大家共同努力,CADAL项目二期前阶段建设稳步实施并初显成效。管理中心应该及时将项目建设情况向学校及有关部门汇报,并且进一步加强与学校其他部门之间的合作联系。同时要明确各方面工作计划与进度安排,确保项目二期建设任务按期保质完成。不仅要将项目建设好,更要用先进的理念、创新的思维将数字图书馆事业不断推向前进。