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2026-07-01 | 星期三
2026年6月23日至25日,第三期“中国图书馆领导力”专题研修班在云南大学东陆校区成功举办,来自全国各级各类图书馆馆长80余人参加本次培训。
PART.01 开班仪式
云南大学副校长杨绍军,上海图书馆馆长、上海科学技术情报研究所所长陈超,中国图书馆学会副理事长、中山大学信息管理学院教授程焕文,教育部高等学校图书情报工作指导委员会主任委员、南京大学图书馆馆长黄贤金,云南大学图书馆馆长李怀宇,云南大学图书馆副馆长毕剑,云南省高等学校图书情报工作指导委员会主任委员刘应开等嘉宾、授课专家参加开班仪式。开班仪式由CADAL项目管理中心副主任、秘书长黄晨主持,杨绍军、陈超、黄贤金先后致辞。

杨绍军致辞
杨绍军在致辞中对参加培训的全体学员表示热烈欢迎,并介绍了云南大学图书馆在馆藏结构升级、知识服务创新、人才培养赋能等方面开展的实践工作。他强调,图书馆领导力建设对于推进高校高质量办学、落实国家创新驱动战略具有重要价值,希望全体学员依托本次研修平台取长补短、精进业务,立足数字化发展新阶段,合力探索更具创新生命力的图书馆事业发展模式。

陈超致辞
陈超指出,图书馆作为国家文化事业的重要组成部分,正面临数字化转型的时代命题,亟需管理者提升领导力。本期研修班全方位构建了从战略规划到创新实践的方法论体系,希望与全体学员共同把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,为图书馆事业实现高质量发展助力赋能。

黄贤金致辞
黄贤金表示,新时代图书馆从业者的综合素养、治理能力与管理智慧正面临前所未有的要求,图书馆管理者必须勤修“内功”、精进能力,以科学决策锚定发展方向,以创新思维破解发展难题,才能带领团队攻坚克难、实干笃行,稳步推动图书馆行业长效发展。

黄晨主持开班仪式
PART.02 专家授课
本次研修班为期3天,共邀请11位图书馆领域资深专家作专题授课,构建起理论扎实、案例丰富、兼具前瞻性与实操性的课程体系。
上海图书馆(上海科学技术情报研究所)馆(所)长陈超、南京大学图书馆馆长黄贤金、中山大学信息管理学院教授程焕文、广州国家版本馆研究馆员钱国富,分别作《从知识基础设施到社会基础设施——中国式现代化进程中公共图书馆的使命和价值》《强化科技教育和人文教育协同的高校图书馆四全文化育人探索》《资源为王 阅读为本:AI时代大学精神与图书馆价值的终极守护》《置身事内——新时代图书馆转型与发展》专题报告。4位专家从公共馆、高校馆的机构本质属性出发,系统梳理了图书馆事业的历史传承与时代使命,深入剖析了行业当下面临的挑战与机遇,强调图书馆要立足社会基础设施、第三空间的历史定位,在新时代守护好大学精神、文化使命。

陈超授课 黄贤金授课

程焕文授课 钱国富授课
四川大学公共管理学院教授党跃武、重庆大学党委宣传部常务副部长杨新涯、澳门科技大学资讯科技发展办公室总监赵洗尘,分别作《三馆之长的跨界之学》《困境和机遇:建设一个“好”的大学图书馆》《智慧校园视角下的智慧图书馆与未来学习中心》专题报告,3位专家基于工作实践分享了各自在管理思维、资源体系升级、知识服务提质、制度体系转型、智慧生态建设等方面的实践经验。

党跃武授课 杨新涯授课

赵洗尘授课
复旦大学图书馆副馆长王乐、西南政法大学图书馆馆长江波、北京大学图书馆研究馆员聂华、中国索引学会副理事长叶艳鸣,从具体业务视角出发作《大学图书馆特藏体系化建设与立体化价值挖掘》《语料库、知识库、智能体:三位一体的图书馆AI服务体系构建》《技术赋能与人文价值回归:图书馆服务创新与品牌营销》《面向未来的图书馆AI能力建设与智慧化创新发展》专题报告,探讨了人工智能等新一代信息技术在图书馆特藏体系、知识服务体系、服务品牌体系、智慧能力体系建设等方面的应用潜力。

王乐授课 江波授课

聂华授课 叶艳铭授课
PART.03 研讨交流
此外,本期研修班设置了案例研讨、互动交流等环节,学员们在在热烈的讨论氛围中互通经验、碰撞思路,深刻把握领导力的内涵与外延。


学员分组研讨
PART.04 结业仪式
结业仪式上,甘肃省图书馆文溯阁《四库全书》藏书馆馆长周生龙、西安交通大学图书馆副馆长魏青山、普洱学院图书馆副馆长李丽玲作为学员代表,结合自身一线管理工作实践与本次参训学习成果,分别以“公共图书馆在文旅融合背景下的使命、定位、功能与创新”“图书馆在AI和大模型时代面临的机遇、挑战与对策”“图书馆领导力、组织创新与队伍建设”为主题,作了小组汇报发言。


小组汇报
随后,黄晨与钱国富为学员代表颁发结业证书。


颁发结业证书
立足“十五五”谋篇布局新阶段,“中国图书馆领导力”研修项目将持续搭建高水平、专业化的行业交流平台,锚定文化强国、教育强国建设重要战略任务,广泛凝聚全国各级各类图书馆的协同发展合力,在馆藏资源互通、前沿技术攻关、行业人才共育等方面拓展合作深度,为图书馆事业实现高质量跨越式发展提供坚实支撑。