生物: 作者：施忆; 出版社：浙江教育出版社.杭州; 馆藏单位：宁波大学; 出版时间：2003-09; ISBN：7-5338-4475-0; 资源类型：当代图书; 标签：添加标签; 主题：生物课；中学；教学参考资料; 说明： < < 生物 > > 取名为 < < 探索·实验·研究 > > .旨在抓住科学的本质特征,通过科学探索史.科学实验和科学研究等内容,帮助学生领悟科学探究的基本思想,理解科学探究的基本原理.学会科学探究的基本方法.如果学生在阅读这套丛书后.达到了这样的目的.并进而激发了进行科学探究的兴趣.那么,我们 ...展开; 试读章节阅读